教学过程的构成要素无尘车间传递窗费用和本质

构成要素：1、间接性与简捷性；2、交往性与实践性；3、教育性与发展性；4、引导性与指导性。

本质：

1、教学洁净室工程项目去哪里找过程的本质是一种认识过程；

2、教学过程是教师教与学生学的统一，但这两种活动却有着不同无尘车间传递窗报价的性质。一方面净化洁净室生产厂家，在教师教的活动中，教师是活动的主江苏大型净化车间如何装修体，学生是活动的客体，教师教的活无尘车间的温湿度动是属于变革和改造客体的实践活动的范畴。另一方面在学生学的活动中，学生是学习的主体，课程和教材是学生学习的客体。学生的学习活动应属于认识活动的范畴。学生的认识活动是教学中最主要的活动，教学过程主